أثر توجيه التغاير القرائي في بيان إعجاز الرسم القرآني. The effect of directing reading heterogeneity in explaining the miracle of Quranic painting.

ملخص: يعالج البحث موضوع إعجاز الرسم القرآني من خلال توجيه التغاير القرائي ليجيب عن أثر توجيه التغاير القرائي في استنباط إعجاز الرسم القرآني ليحقق معرفة مناهج التوجيه الإعجازي و اتبعنا المنهج التحليلي بتدقيق المعارف المتعلقة بالرسم القرآني،ثم الاستقرائي لاستنباط وجوه الإعجاز لندرك العلاقة بين الرسم القرآني و القراءات القرآنية و الإعجاز Abstract: The research deals with the subject of the miracle of Quranic drawing by directing the heterogeneity of reading to answer the impact of directing the heterogeneity of reading in deducing the miracle of Quranic drawing to achieve knowledge of the methods of miraculous guidance and we followed the analytical approach by checking the knowledge related to Quranic drawing, then the inductive approach to derive the faces of miracles to realize the relationship between Quranic drawing and Quranic readings in the statement of the miracle of Quranic drawing.

الكلمات المفتاحية: الكلمات المفتاحية: القراءات القرآنية؛ التوجيه؛ الرسم القرآني؛ الإعجاز ؛ علوم القرآن. Keywords: Quranic readings، guidance، Quranic drawing، miracles، Quranic sciences.