منهج ابن الحاجب ومصطلحه في جامع الأمهات من خلال تنبيه الطالب لابن عبد السلام
Ibn al-Ḥājib’s Method and Terminology in Jāmiʿ al-Ummahāt through Ibn ʿAbd al-Salām’s Tanbīh al-Ṭālib
La méthode et la terminologie d’Ibn al-Ḥājib dans Jāmiʿ al-Ummahāt à travers Tanbīh al-Ṭālib d’Ibn ʿAbd al-Salām
- أحمد لشهبجامعة الأمير عبد القادر
التفاصيل
- العدد
- المجلد 13، العدد 2
- الصفحات
- 39–62
- تاريخ النشر
- 30 جوان 2021
- اللغة
- العربية
- الترخيص
- CC BY 4.0
- مشاهدات
- 0
- تحميلات
- 0
الملخص
تدخل الدِّراسة ضمن مناهج التّأليف ومصطلحات المؤلِّفين، حيث تناولت منهج ابن الحاجب ومصطلحه في جامع الأمّهات من خلال كتابه تنبيه الطّالب لابن عبد السّلام، وتكمنُ أهميّتُها من أهميّة بيان المناهج والمصطلحات في تقريب العلوم، وتيسير التّعامل مع كتب التّراث، وتنبعُ إشكاليّتها في حقيقة منهج ابن الحاجب ومصطلحه، ومن أهدافها إبراز أهميّة تنبيه الطّالب المصدريّة في الإجابة عن هذه الإشكاليّة. وتعتمد الدِّراسة على المنهج الاستقرائيّ من خلال تتبّع كلامه في ذلك، ثمّ تصنيفه، وترتيبه، والتّعليق عليه. ومن نتائجها أنّ ما أبانه ابن عبد السّلام يشكِّلُ مدخلًا مهمّاً لفهم جامع الأمّهات.
الكلمات المفتاحية: ابن عبد السلام؛ ابن الحاجب؛ كتاب تنبيه الطالب؛ جهود؛ مصطلح.
https://test.dzaiplus.online/article/f6efba22-838a-4484-825b-60cff3dec861
مقالات أخرى من هذا العدد
- منهج الفتوى في النوازل المستجدة عند الإمام محمد الطاهر ابن عاشورمحمد ابحطيط, محمد ابجطيط
- قاعدة الدفع أسهل من الرفع، وتطبيقاتها في الفتاوى الطبية المعاصرةحبيبة علي
- عِدَّةُ الرَّجُلِ بَيْنَ الفِقْهِ الإِسْلَامِيّ وَقَانُونِ الأُسْرَةِ الجَزَائِرِيّ Man's Iddah between Islamic Jurisprudence and Algerian Family Lawخالد ضو