التّجديد في علم الكلام في المدرسة الشّيعية العقلانية المعاصرة- المبررات و التجليات-
Renewal in ʿIlm al-Kalām in the Contemporary Rationalist Shiʿi School: Justifications and Manifestations
Le renouveau du ʿilm al-kalām dans l’école chiite rationaliste contemporaine : justifications et manifestations
- زكرياء سعيديجامعة أبي بكر بلقايد تلمسان
التفاصيل
- العدد
- المجلد 17، العدد 2
- الصفحات
- 347–364
- تاريخ النشر
- 26 جوان 2025
- اللغة
- العربية
- الترخيص
- CC BY 4.0
- مشاهدات
- 0
- تحميلات
- 0
الملخص
يأتي هذا البحث ليعالج قضية مهمّة جدّا متعلّقة بالإجتهاد الكلامي عند التيار الشّيعيّ العقلانيّ المعاصر، وقد وقفنا في البحث على الإشكالية التي تعترض الباحث في هذا المضمار و المتعلّقة بمبرّرات و تجلّيات و أهداف هذا المنحى التّجديدي ، وخلصنا إلى مجموعة من النتائج من بينها أنّ التيار الشّيعي العقلانيّ كان جريئا جدّا في طرقه للموضوعات الأصولية الحسّاسة خاصّة في خروجه عمّا هو مقرّر في الدّرس العقديّ في الحوزات العلمية و باعتماده على أقصى ما وصلت إليه المناهج الحديثة في العلوم اللّسانية و الإنسانية ، ولأجل معالجة الموضوع اخترنا المنهج الوصفي لأنّه اللّائق بمثل هذه المواضيع الإستكشافيّة التّعريفية. In research, we have addressed a sensitive and important topic. It is concerned with theological renewal in the contemporary rationalist Shiite school. We have concluded that the contemporary Shiite school possessed the courage and the ability to criticize the ancient science of theology and build on its ruins a new theological science that responds to aspirations and exceeds challenges.
الكلمات المفتاحية: علم الكلام، التجديد، العقلانية، التأسيس، النقد
https://test.dzaiplus.online/article/400963c5-a5f6-4371-aea3-9ce77a2c369a
مقالات أخرى من هذا العدد
- القواعد الأصولية الضابطة لتعدد القراءات القرآنية -نماذج مختارة-فتحي لعطاوي
- في نصرة تقديم الحديث الضعيف على القياس إبستمولوجيًانادر أحمد الصمعاني الدكتور
- منهج الإمام عبد الجليل بن موسى القصري في كتابه شرح مشكل الحديث The approach of Imam Abdul Jalil bin Musa Al-Qasri in his book, Explanation of the Problematic Haditلخضر جنان صالح